Diseñadores crean materiales ludográficos para la exploración de diversos entornos sociales
En el Lobby del edificio de Diseño y Comunicación Visual (DCV), alumnos de la asignatura de “Diseño VI”, a cargo de la doctora Carmen Zapata Flores, realizaron una muestra de los proyectos ludográficos que elaboraron durante el semestre. Haciendo uso de simbologías e iconografías, cada uno se enfocó en contextos sociales específicos de diferentes estados de la República.
En “KOZ’NIIN” se contempla la ceremonia ritual prehispánica de los voladores de Papantla, Veracruz, a través de un tablero que representa el calendario solar Azteca.
La partida comienza colocando a cada volador en un punto cardinal, se tiran los dados y, de acuerdo con el resultado, se indican los lugares que tienen que recorrer, explorando la temporada de cosecha. Aunque existe la posibilidad de restar puntos si caen en casillas de sequía, o de sumarlos si caen en casillas de lluvia, quedando como ganador aquel que logre recorrer todo el tablero.
Por otra parte, “Monarca” rinde alusión al estado de Michoacán, para el cual crearon un juego de cartas sobre la biodiversidad y las problemáticas que atraviesa la mariposa de dicha especie durante su migración.
El mazo incluye cartas especiales y de vuelo que indican las acciones a realizar, con la misma dinámica de las cartas de UNO. Además, el trabajo es un homenaje al activista ambiental, Homero Gómez González.
El rompecabezas “Cachitos oaxaqueños” contiene tarjetas con minicuentos que toman elementos de tradiciones zapotecas y mixtecas.
Por ejemplo, la vestimenta típica, oficios y rituales, así como aquellas especies animales que habitan en la región, para crear personajes como “La paloma mazateca bordadora de huipiles”, “La coneja de Papaloapan” y “El danzante tigrillo de la Pluma”, invitando al jugador a reflexionar sobre la apropiación cultural, la importancia del sentido de pertenencia y la preservación del patrimonio cultural tangible e intangible.
Para representar las complejas problemáticas que enfrenta el estado de Jalisco, el proyecto “Em-Prendidos” es un símil del clásico “Juego de la oca”.
Aquí, los participantes asumen el papel de personajes como un taquero y una mujer que vende birria, quienes deben atravesar obstáculos ilustrados en ciertas casillas, asociados a grupos delictivos. El objetivo es cruzar todo el tablero para tener su propio emprendimiento consolidado y ganar.
Frida Alondra Guzmán Ortiz