Vocación, perseverancia y determinación, la fórmula de Eleazar Shael para alcanzar el éxito
La pasión por la ciencia no siempre nace en las aulas, para Eleazar Shael Aguirre Contreras, maestro en Química y ganador del premio a la “Mejor Tesis de Licenciatura 2025”, de la Asociación Mexicana de Química Analítica (AMQA), los experimentos, las disoluciones y reacciones químicas captaron su atención desde temprana edad.
Sus primeros acercamientos se dieron gracias a “El mundo de Beakman” y la inspiración otorgada por su padre y abuelo, quienes con un doctorado sembraron en él la semilla del conocimiento. Por eso, tras cursar la preparatoria, decidió imponer su vocación e ingresar a la FES Cuautitlán, donde ha podido cumplir sus objetivos, expandir su saber científico y e impulsar su desarrollo profesional.
Al incorporarse al Laboratorio de Química en Disolución y Electroquímica, dirigido por el doctor Arturo de Jesús García Mendoza, quien es profesor del paquete terminal de Química Analítica, encontró un espacio de trabajo en el cual ha transitado como alumno de servicio social, pasante, químico titulado y finalmente maestro.
En este espacio fue donde desarrolló su tesis de licenciatura: “Determinación de cobre total en reactivos de interés analítico, mediante espectroscopía de absorción atómica”, el cual sienta las bases metodológicas para precisar la concentración de un analito presente en una muestra. Un trabajo reconocido en el marco del XXXVIII Congreso Nacional de Química Analítica de la AMQA.
Más tarde, en la maestría, se presentaron nuevos desafíos, aunque el conocimiento sólido adquirido en la licenciatura facilitó su trayectoria. Además, su paciencia y tenacidad frente a los obstáculos experimentales le permitieron consolidar su tesis de posgrado, por la cual obtuvo mención honorífica.
Con esa determinación, hoy se proyecta hacia el doctorado con la firme intención de instruir a los alumnos sobre temas que le apasionan, demostrando que cualquier meta es posible con dedicación.
Detrás de estos resultados, el doctor García reconoce que estos logros reflejan la calidad competitiva de su grupo de investigación. También, revelan la importancia de que los alumnos puedan medir el impacto de sus trabajos en foros con otros centros educativos.
“Su trayectoria es un eslabón más en la cadena ininterrumpida de conocimiento, que con paciencia y tenacidad se construye día a día en los laboratorios de la UNAM”, señaló el doctor García, subrayando el valor de formar generaciones de científicos comprometidos con la excelencia.
Frida Alondra Guzmán Ortiz